A apresentação de final de Período do nosso projecto está prevista para o dia 26 de Fevereiro. Neste dia, explicaremos aos nossos colegas qual o ponto da situação do nosso trabalho, e decidimos também reservar-lhes umas pequenas adivinhas:
Olá caros colegas! Bem vindos à nossa apresentação!
Algum de vocês sabe com que fim é plantado o tojo?
E em que episódio bíblico figura a folha de figueira?
O tojo é plantado para estabilizar os solos...
Ulex europaeus L.
http://www.nature-diary.co.uk/nn-images/0411/041113-ulex-europaeus.jpg
... e a folha de figueira constituia a única vestimenta de Adão!
Ficus carica L.
http://www.apinguela.com/Plantas/F/Ficus-carica/Ficus%20carica.jpg
Este inquérito foi aplicado a 17 alunos italianos de Scordia (cidade perto de Catania), Sicília, do Liceo Scientifico Statale "Ettore Majorana".
A população considerou que a educação ambiental é muito importante. Contudo, existe muito pouca população que sabe o que é uma planta invasora, e os poucos que o sabem não conhecem nenhuma. Dos três inquiridos que tinham noção do que é uma planta invasora, nenhum tem a certeza da existência de alguma legislação no seu país que contemple estas plantas. Desses três, todos tinham assistido a uma palestra de sensibilização sobre os temas em causa.
Toda a população estudada considera que os trilhos ambientais têm um importante papel na educação ambiental. A maior parte da população conhece mais de quatro trilhos ambientais, estando os restantes entre os que conhecem quatro, e sendo poucos os que conhecem menos de dois. Tirando os elementos cuja resposta foi zero, as localizações dos diversos trilhos conhecidos são muito variadas, sendo os principais locais referidos Vendicari, Etna, Zingaro, Nebrobi e Alcantara. Quase toda a população já esteve num trilho ambiental.
Na pergunta final, podemos também encontrar uma boa diversidade de actividades propostas para o trilho, das quais se destaca nitidamente (com quase metade das respostas), “Walk a lot” (caminhar muito). Depois, encontramos, por ordem decrescente, “Seing the wildlife”, “Look at the nature”, “Contact with the nature”, “Identify species”, “Pic-nick” e “Mountain bike”.
http://www.naturamediterraneo.com/Public/data7/FORBIX/Rubiacea.jpg_2008420173229_Rubiacea.jpg
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